Курс вебинаров «ВосПитание ребёнка от 3-х до 7-ми лет»


4 — 6 ноября 2013 года приглашаю вас стать участниками моего уникального курса «ВосПитание ребёнка от 3-х до 7-ми лет». Это продолжение курса «ВосПитание ребёнка до 3-х лет».

• В программе:

  • Физиологические аспекты развития.
  • Восприятие реальности ребёнком после 3-х лет (сказки, небылицы, фантазии).
  • Продуктивная деятельность и обучение (игра как обучение, а не как способ обучения).
  • Познание (цифры, буквы, планеты, динозавры), конкретное и абстрактное восприятие. Ассоциативные ряды и впечатления.
  • Любопытство и любознательность.
  • Запреты и наказания. Воспитательное поведение родителей и окружающих.

ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>


Курс вебинаров «ВосПитание ребёнка до 3-х лет»


23 — 28 октября 2013 года приглашаю вас стать участниками моего уникального курса «ВосПитание ребёнка до 3-х лет».

• В программе:

  • психофизиология развития ребёнка до 3-х лет;
  • формообразующие процессы и их отражение на поведении;
  • рисунок потенциала личности;
  • формирование речи;
  • развитие органов восприятия;
  • роль родителей в развитии ребёнка — поддержка, ограждение от опасности, воспитательные моменты;
  • формирование отношений с ребёнком;
  • свобода-несвобода — вопросы самостоятельности;
  • немного о наказаниях.

ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>


Курс вебинаров «Здоровье без лекарств»


4 — 10 апреля 2013 года состоится курс вебинаров — «Здоровье без лекарств» из цикла «Новая семейная психология».
СУВЭО предлагает вниманию слушателей новый курс, входящий в цикл «Новая семейная психология», и более глубоко рассматривающий одну из её многочисленных составляющих. Вебинар включает в себя четыре трёхчасовых онлайн семинара.

• Расписание и темы:
1. 4 апреля, 19:00 — 22:00 (Мск):
Лечение без лекарств, целительские практики.
2. 6 апреля, 19:00 — 22:00 (Мск):
Восстановительные методики, методы самоисцеления.
3. 8 апреля, 19:00 — 22:00 (Мск):
Реабилитация родовых травм у взрослых и детей, практики самопознания и саморазвития.
4. 10 апреля, 19:00 — 22:00 (Мск):
Практики самопознания и саморазвития, биоэнергетика.


Повтор бесплатного вебинара «Введение в новую семейную психологию»


25 ноября 2012 года состоится БЕСПЛАТНЫЙ вебинар «Введение в новую семейную психологию».

Запись предыдущего вебинара не удалась, поэтому я проведу повторное занятие. То есть все, кто не смог попасть по личным причинам или из-за технических сложностей, все, кому было плохо слышно или кого отвлекали дети — все смогут ещё раз увидеть и услышать меня в прямом эфире и задать свои вопросы.

Участие в БЕСПЛАТНОМ вводном вебинаре это:
— возможность познакомиться с моим подходом  к семье, её быту и устройству.
— возможность познакомиться со мной — Михаилом Фоминым, если вы ещё со мной не знакомы.
— возможность узнать, что такое вебинар, и понять, удобна ли вам такая форма занятий.

ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>


Бесплатный вебинар «Введение в новую семейную психологию»


20 ноября 2012 года состоится БЕСПЛАТНЫЙ вебинар «Введение в новую семейную психологию».  Это вводное занятие к курсу «Новая семейная психология».

Участие в БЕСПЛАТНОМ вводном вебинаре это:
— возможность познакомиться с моим подходом  к семье, её быту и устройству.
— возможность познакомиться со мной — Михаилом Фоминым, если вы ещё со мной не знакомы.
— возможность узнать, что такое вебинар, и понять, удобна ли вам такая форма занятий.

ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>


Курс вебинаров «Новая семейная психология»


6 — 22 декабря 2012 года состоится курс вебинаров «Новая семейная психология».

СУВЭО предлагает вниманию слушателей первый (базовый) курс по «Новой Семейной психологии», состоящий из 9 двухчасовых онлайн семинаров.

Курс призван дать возможность слушателям взглянуть по-новому на вопросы человеческой психологии, а также на их собственную жизнь и жизнь общества.

Оригинальность подхода и его новизна могут не только удивить вас, но и предложить альтернативные способы решения многих проблем, считающихся неразрешимыми с точки зрения, традиционно исповедуемой многими, академической психологии.
ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>


Статья-предисловие к новой книге «Новая Семейная Психология»


Пер­вый год жиз­ни но­во­рож­ден­ной се­мьи.

 

В Рос­сии, да и не толь­ко в ней, не ути­ха­ют спо­ры о том, как и где ро­жать луч­ше, а где мож­но. Ко­пья ло­ма­ют­ся вме­сте с че­ло­ве­че­ски­ми судь­ба­ми. Все хо­тят од­но­го — сде­лать хо­ро­шо хоть ко­му-ни­будь, при­чём лю­бой це­ной. При этом, пра­во каж­до­го че­ло­ве­ка сво­бод­но рас­по­ря­жать­ся сво­им соб­ствен­ным те­лом и здо­ро­вьем, как та­ко­вое, не рас­смат­ри­ва­ет­ся.

Лич­но мне не без­раз­лич­на судь­ба че­ло­ве­че­ства в ча­сти ка­са­ю­щей­ся доб­ро­воль­но­сти по­лу­че­ния то­го или ино­го ви­да услуг, в том чис­ле и ме­ди­цин­ских. Од­на­ко, ес­ли где-то при­мут за­кон об обя­за­тель­но­сти еже­не­дель­но­го по­се­ще­ния ка­ру­се­лей все­ми детьми стар­ше 4 и млад­ше 44 лет, мож­но ведь и пе­ре­ехать жить в дру­гую стра­ну, в осо­бен­но­сти, ес­ли вас от ка­ру­се­лей тош­нит.

По­это­му здесь, я не ста­ну рас­суж­дать о том, что не­об­хо­ди­мо де­лать для то­го, что­бы в кон­це бе­ре­мен­но­сти не бы­ло му­чи­тель­но боль­но за без­дар­но по­тра­чен­ные ме­ся­цы. В кон­це кон­цов, Ро­ды — это ар­хи­важ­ное со­бы­тие в жиз­ни каж­до­го че­ло­ве­ка, яв­ля­ю­ще­е­ся пер­вым в че­ре­де не ме­нее важ­ных, но бо­лее мно­го­чис­лен­ных со­бы­тий этой са­мой жиз­ни.

Итак, ре­бё­нок ро­дил­ся. Он име­ет из­на­чаль­ное здо­ро­вье, аб­со­лют­ный им­му­ни­тет, экс­тра­сен­сор­ное вос­при­я­тие, выс­шую обу­ча­е­мость и всю энер­гию ми­ра в сво­ём рас­по­ря­же­нии.

Что даль­ше? Как про­жить пер­вый год по­сле рож­де­ния так, что­бы не бы­ло по­том му­чи­тель­но боль­но всю остав­шу­ю­ся жизнь? С че­го же на­чать?

ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>


«Новая семейная психология» — подход к жизни


Итак, в преды­ду­щей ста­тье я сфор­му­ли­ро­вал для вас, мои до­ро­гие чи­та­те­ли, ос­нов­ные по­ло­же­ния «Но­вой Се­мей­ной Пси­хо­ло­гии».

Сгруп­пи­ру­ем их и по­смот­рим, что да­ёт нам этот под­ход к жиз­ни в пер­вом при­бли­же­нии.

Итак:

  • Че­ло­век — су­ще­ство се­мей­ное.
  • Се­мья — это сверх­че­ло­ве­че­ское су­ще­ство, об­ла­да­ю­щее по­ве­де­ни­ем, а сле­до­ва­тель­но и пси­хи­кой.
  • Но­вая се­мья рож­да­ет­ся в мо­мент по­яв­ле­ния у брач­ной па­ры пер­во­го ре­бён­ка.
  • Дей­ствуя по соб­ствен­но­му же­ла­нию и усмот­ре­нию, мы по­чти все­гда сов­мест­ны­ми уси­ли­я­ми, не­осо­зна­вая то­го, дей­ству­ем как ча­сти еди­но­го це­ло­го — Се­мьи.

Что нам это даёт?

ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>


Основные положения «Новой семейной психологии»


Че­ло­век — су­ще­ство се­мей­ное.

 

Бы­ло вре­мя, о ко­то­ром рас­ска­зы­ва­ют ле­ген­ды да­же учё­ные ис­то­ри­ки. Да­же им точ­но не­из­вест­но ко­гда оно бы­ло. Но бы­ло точ­но. Вре­мя это те­перь на­зы­ва­ет­ся пер­во­быт­ным. И жил в это вре­мя пер­во­быт­ный че­ло­век сво­им пер­вым че­ло­ве­че­ским бы­том. И го­ва­ри­ва­ют, что во вре­мя это жи­ли лю­ди пле­ме­на­ми.

Не­ко­то­рые так и до сих пор жи­вут, что го­во­рит о том, что тео­рия со­ци­аль­но­го про­грес­са мяг­ко го­во­ря нуж­да­ет­ся в до­ра­бот­ке. Ну а тем, кто так жи­вёт, спа­си­бо, ибо на­блю­дая за ни­ми, мы по­ни­ма­ем, что пред­ки на­ши да­лё­кие не мог­ли се­бя иден­ти­фи­ци­ро­вать как пол­но­цен­ную лич­ность вне пси­хи­че­ско­го про­стран­ства пле­ме­ни. Та­ко­го че­ло­ве­ка мож­но бы­ло бы на­звать не толь­ко ра­зум­ным, но и «пле­мен­ным».

Со вре­ме­нем, не­ко­то­рые пле­ме­на, по­пав­шие в ме­нее ком­форт­ную сре­ду, бы­ли вы­нуж­де­ны со­ци­аль­но про­грес­си­ро­вать. Лю­ди на­ча­ли сов­мест­ную об­ра­бот­ку зем­ли. По­яви­лись со­об­ще­ства близ­ких род­ствен­ни­ков, ко­то­рые мог­ли луч­ше до­го­во­рить­ся как де­лить сов­мест­но со­здан­ные ре­сур­сы. По­явил­ся че­ло­век ро­до­вой.

ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>


Наука. Исследование. Знание


Хо­чу сра­зу по­ста­вить точ­ки где сле­ду­ет.

 

«Но­вая се­мей­ная пси­хо­ло­гия» (в даль­ней­шем НСП) на се­го­дняш­ний мо­мент не яв­ля­ет­ся на­у­кой и впредь я при­ло­жу все уси­лия, что­бы и не ста­ла.

НСП — это об­ласть кол­лек­тив­но­го ис­сле­до­ва­ния рас­ту­щей груп­пой ис­сле­до­ва­те­лей, с це­лью по­лу­че­ния Зна­ния.

Зна­ние, это не то, что по­лу­ча­ет­ся в ре­зуль­та­те на­уч­но­го по­ис­ка. Ре­зуль­та­том на­уч­но­го по­ис­ка яв­ля­ет­ся «ги­по­те­за» то есть пред­по­ло­же­ние. И ни­ко­гда эта ги­по­те­за, сколь­ко бы уточ­не­ний и из­ме­не­ний она не пре­тер­пе­ла, не пре­вра­ща­ет­ся в Зна­ние. Пред­по­ло­же­ния ино­гда под­твер­жда­ют­ся, но учё­ные ни­ко­гда не мо­гут точ­но ска­зать по­че­му. По это­му не толь­ко на­блю­да­е­мые яв­ле­ния, но и по­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты с го­да­ми мо­гут ме­нять свою на­уч­ную подо­плё­ку не­од­но­крат­но.

ПРОЧИТАТЬ ВСЁ >>