Дорогие друзья!
Перед новым учебным годом я решил, наконец-то, поделиться своими наблюдениями в вопросах образования и совсем скоро проведу лекцию об образовании из цикла «Новая семейная психология». Что такое образование как оно есть, как оно изменялось, улучшалось/ухудшалось и к чему мы пришли на данный момент.
Моя статья в поддержку этой лекции вышла чуть-чуть ранее: http://m-fomin.ru/semejnoe-alternativnoe-obrazovanie/
Дорогие друзья!
Представляю свой новый курс об оздоровлении здоровья нездоровых — «Философия здоровья». Участники курса станут обладателями всей необходимой для этого информации. На очных семинарах вас ждёт глубокое погружение в темы курса, широкое освещение вопросов оздоровления и ответы на ваши вопросы, которые делают каждую встречу уникальной и наполняет её эксклюзивной для каждого присутствующего информацией.
Чтобы соприкоснуться с «вершиной айсберга» наших очных семинаров мы с моими организаторами решили провести необычный (во всяком случае для нас) онлайн-марафон «Философия здоровья».
Накопившиеся многолетние наблюдения за психическим состоянием пациентов и собственными переживаниями, в связи с состоянием эмоционально-чувственной сферы и телесными страданиями, сложились в моём сознании в целостное видение основных причин этих страданий.
Причиной причин ухудшения состояния здоровья, нарушения целостности организма и развития болезни является восприятие человеком всей совокупности происходящих с ним событий, как внутренних (мысли, эмоции, чувства, ощущения, видения) так и внешних.
В условиях стремительно развивающегося сближения повседневной жизни каждого человека с продуктами техногенной цивилизации, мы больше не можем себе позволить отрицать тот факт, что техногенная среда становится одним из основных факторов среды обитания человечества. Другими словами, говоря об «окружающей среде», мы уже давно подразумеваем не только солнце, воздух и воду, не только птичек и зверушек, леса, поля, моря и реки, но и сельскохозяйственные угодья, подвергающиеся промышленной обработке, заводы, автострады, электронные СМИ и многие другие объекты «неприродного» происхождения.
Не хочу показаться воинствующим натуралистом, однако. Что мы на сегодняшний момент знаем об экологии человеческого сознания и воздействии на него факторов окружающей среды?
Серия лекций под общим названием «Новая семейная психология» задумана мной как продолжение ознакомления всех заинтересованных и ищущих с накопленным мною за годы практики опытом.
Тем, кто впервые столкнулся с подобной информацией, это может показаться излишне самонадеянным шагом с моей стороны.
Действительно. Человек, не обладающий никакими регалиями, учёными степенями и званиями, не имеющий сертификата истинности своих высказываний или хотя бы значка члена ДОСААФ, берёт на себя смелость учить.
Друзья мои!
Я обращаюсь так к читателям, поскольку рассчитываю на то, что те, кто не желает быть моим другом на этом и закончит чтение.
Итак, друзья мои.
В мире много разных учебных заведений, которые готовят специалистов, для работы на Хозяина, или на Государство. Не так давно один из президентов одной из мировых держав сказал, что в его стране слишком много людей с высшим образованием. «Нам не нужно столько специалистов…» сказал он и был прав на все сто.
В жизнь простых людей глубоко и необоснованно внедрились наука, медицина, политика, религия, образование. Слово «свобода» приобретает всё более призрачные очертания. Нам всё чаще с экранов телевизоров, по радио, со страниц газет, научно обоснованно, указывают, как проживать нашу собственную, дарованную богом и им лишь одним охраняемую жизнь, как сохранять здоровье, воспитывать детей, во что верить и как называть рождественскую ель.